Thông báo về việc sửa chữa và nộp luận văn thạc sỹ Đợt 1 năm 2016
05/08/2016 16:42
THÔNG BÁO
I.Quy trình sửa chữa luận văn thạc sỹ
1.Nhận bản photo Biên bản góp ý của Hội đồng chấm luận văn thạc sỹ từ Trợ lý Sau đại học (Phòng 205 - Khoa Nông học)Thông tin tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2016 - khoa Nông học
05/08/2016 04:36
1. Giới thiệu chung khoa Nông học
Khoa Nông học, tiền thân là Khoa Trồng trọt được thành lập từ năm 1956. Đến năm 1997, Khoa chính thức đổi tên thành khoa Nông học như hiện nay. Khoa Nông học có 10 Bộ môn và 03 Trung tâm sau:Thông báo về việc sửa chữa và nộp luận văn thạc sỹ Đợt 1 năm 2016
05/08/2016 02:52
THÔNG BÁO
I.Quy trình sửa chữa luận văn thạc sỹ
1.Nhận bản photo Biên bản góp ý của Hội đồng chấm luận văn thạc sỹ từ Trợ lý Sau đại học (Phòng 205 - Khoa Nông học)Tập huấn xây dựng hệ thống Đảm bảo chất lượng bên trong cấp Học viện, cấp Khoa và bộ công cụ kèm theo
08/06/2016 11:19
Trong bối cảnh hội nhập về giáo dục, xu thế liên kết, trao đổi sinh viên, giảng viên, công nhận tín chỉ của nhau giữa các trường đại học trong nước và quốc tế thì công tác đảm bảo chất lượng - bao gồm đánh giá và cải tiến chất lượng bên trong, kiểm định và xếp hạng trường đại học từ bên ngoài đang trở thành một trong những mối quan tâm hàng đầu của giáo dục đại học Việt Nam.Thông báo và thư mời viết bài trình bày tham dự Hội nghị Khoa học quốc tế
16/05/2016 15:30
Trong khuôn khổ dự án “Hỗ trợ công tác lồng ghép nội dung biến đổi khí hậu vào khung chương trình đào tạo tại trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội, trường Đại học Nông Lâm Huế và Đại học Hồng Đức” (ACCCU), HV Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Hội nghị Khoa học quốc tế “Chương trình đào tạo và nghiên cứu của trường đại học vể quản lý nước và nông nghiệp thích ứng với biến đổi khí hậu” từ ngày 24-26/8/2016 tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.Diễn đàn vùng cao Việt Nam
29/03/2016 10:39
Dự án nhằm mục đích tăng cường sự phát triển bền vững ở Vùng cao bằng cách liên kết các nhà nghiên cứu và cán bộ phát triển tại các trường ĐH và cơ quan ở Việt Nam trong các cuộc thảo luận trực tiếp, học hỏi sáng tạo, và thực hiện nghiên cứu hành động có sự tham gia về các vấn đề vùng cao.